Презентация курса «Художественная постановка» МШК в Российской Академии Художеств

19 октября в Российской академии художеств прошёл ежегодный круглый стол с участием представителей художественных вузов страны, в котором приняли участие руководители кафедр кино и театра, а также дипломных мастерских из ВГИКа, школы-студии МХАТ, МГАХИ им. Сурикова, РАТИ и ГИТР.

Такие встречи проводятся уже пятый год подряд по инициативе руководителя отделения театрального и кинодекорационного искусства РАХ Бориса Месерера. В числе участников были руководитель галереи МАРС, художник Константин Худяков, руководители театральной мастерской художников школы-студии МХАТ Виктор Шилькрот и Алексей Кондратьев, декан художественного факультета ВГИКа Валерий Архипов, художник по костюмам Марина Ананьева и др.

Цель этих встреч – обмен опытом и практикой преподавания в заданной области и обсуждение различных методик преподавания. С прошлого года в них участвует и куратор курса «Художественная постановка» Московской школы кино Аддис Гаджиев:

«Мне выпала честь выступать в финале обсуждения, так как в отличие от преподавателей упомянутых выше учебных заведений, я представляю учреждение дополнительного образования. Выступать в конце трехчасового марафона, безусловно, сложная задача, внимание участников уже было рассеяно. Но когда я вышел к микрофону, а мои помощницы, студентки Дарья Балашова и Анна Воложенинова, раздали всем участникам круглого стола распечатанные презентации нашего факультета, все заметно оживились.

Во время презентации я показал несколько курсовых работ и одну дипломную, а также ролик по мотивам фильма «Девушка с жемчужной серёжкой», созданный в рамках учебного проекта «Свет и цвет» совместно со студентами операторского курса МШК. Он вызвал неподдельный интерес собравшихся.

В финале я в общих чертах коснулся методики преподавания в нашем учебном заведении, опирающейся на серьезное производственное погружение и межфакультетное сотрудничество, на связь инновационного образования, предусматривающего знание компьютерных технологий и программ, и традиционных форм преподавания, развивающих навыки изобразительных техник живописи и графики. На примере работ студентов я продемонстрировал, как учащиеся МШК владеют современными навыками построения 3D-макетов (SketchUp).

В завершение я пригласил участников круглого стола на защиту дипломных проектов студентов, которые сейчас обучаются по новой, скорректированной мной программе и выпустятся в следующем году».